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Oltre a possedere una preparazione generale tecnico-scientifica di buon livello, il diplomato nell’Indirizzo Liceo Scientifico a indirizzo Sportivo, possiede specifiche competenze in:
•  Produzione e gestione di servizi e prodotti turistici e valorizzazione del territorio e delle politiche di marketing;
•  Conoscenza dei sistemi di comunicazione delle aziende, degli strumenti informatici e delle lingue.

Il percorso di studio del Liceo Scientifico ad indirizzo Sportivo, offre una preparazione equilibrata tra discipline scientifiche e cultura sportiva. Il percorso unisce lo studio approfondito di matematica, fisica e scienze allo sviluppo delle competenze motorie, tecniche e organizzative legate allo sport. 

Il liceo scientifico sportivo permette l’accesso a tutte le facoltà universitarie, in particolare:

  • Scienze motorie

  • Fisioterapia e altre professioni sanitarie

  • Psicologia dello sport

  • Ingegneria biomedica

  • Medicina

  • Economia dello sport

  • Formazione per ruoli tecnici e gestionali nel settore sportivo

Inoltre offre basi utili per intraprendere carriere come: allenatore, preparatore atletico, educatore sportivo, dirigente sportivo o tecnico federale (previa formazione specifica).

PIANO DI STUDI

 

LICEO SCIENTIFICO INDIRIZZO SPORTIVO    
 DISCIPLINE

 1° Biennio

 2° Biennio 5° anno
 CLASSI  1°
 Lingua e Letteratura Italiana  4  4  4  4  4
 Lingua e Cultura straniera (Inglese)
 3 3  3 3 3
 Storia e Geografia
 3 3 - - -
 Storia - - 2 2 2
 Filosofia
- - 2 2 2
 Matematica *
5 5 4 4 4
 Fisica 2  2 3 3 3
 Scienze Naturali **
3 3 3 3 3
 Diritto ed Economia dello Sport
- - 3 3 3
 Discipline Sportive
3 3 3 3 3
 Scienze motorie e sportive 3  3 3 3 3
 Religione o Attività alternative
1 1 1 1 1
 Totale ore  27 27
31
 31 31

                                                               
                                                                * Con Informatica al primo Biennio.

                                                                ** Biologia, Chimica, Scienze della terra.

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